前天下午，来自江苏省、浙江省及上海市二省一市的七位名园长相聚在杭州红缨幼儿园音乐厅，一同探讨如何打造文化品牌幼儿园。什么是学前教育？幼儿园究竟要提供给孩子什么？怎样让孩子们越来越喜欢上幼儿园？让我们一起来听听名园长们有哪些高招。

上班妈妈可随时知道宝宝们在幼儿园做什么

“这是孩子们在上课玩魔术，这是孩子们在洗手，这是孩子们在吃午饭......我们把孩子们在幼儿园里的情况全都拍成照片，由在线播报员及时发布到校园网络论坛上，让家长们第一时间了解自己的孩子每天在幼儿园里做些什么，这样家长们才真正放心把孩子交给我们。”南京市鼓楼幼儿园园长崔利玲介绍说，该园在发展过程中充分利用网络平台，在自建的校园网内设立园长信箱、论坛等，供老师和家长及时发布活动纪实、交流育儿经验等。

21世纪，人们对网络并不陌生，然而像鼓楼幼儿园这般将“网络互动平台”引进幼儿园管理机制的，恐怕少之又少。但网络论坛带来的甜头，确是尝之不尽的。对此，崔院长深有体会。

“以往每年幼儿园新生分班时，总会出现家长托人选班、选老师的情况，让人头疼。有了网络论坛之后，我们将各个班级人员的基本信息以及各个老师的风格特色公布上网，由家长根据自己获得的信息和需要为孩子选择班级，把过去的园长分班变为家长选班，连续三年来得到家长的充分肯定。”崔院长说，如今这个网络论坛已成为幼儿园制度的评价者和执行者，这也得益于江苏省政府为学校提供了无期限、无限量的网络空间。

幼儿园的老师们，请脱下你们的高跟鞋

让每个孩子体验快乐，这不仅是孩子的权利，也是幼儿园的责任。然而，孩子们究竟需要怎样的快乐？论坛会上，杭州市红缨幼儿园园长陈蕾说，在学校亲子册的快乐调查中，她发现幼儿园为孩子们精心设计的游戏却不是孩子的最爱，幼儿园的“快乐生活”教育还需要有快乐的老师做保障。

“为此，我们以‘宽容失误’为前提制定了一些弹性措施，等待老师成长，放手让老师前行。比如在红缨教师形象标准中，我们鼓励女老师脱下高跟鞋，以柔软舒适的平底鞋代之，以拉近老师和学生的距离。对一时没有遵守规则的老师，我们也不会刻意批评。”陈院长说，学校希望通过这样的潜移默化，让老师们意识到，对待孩子需要同样的宽容和等待，适度地给予孩子支持，还给孩子自主发展的权利。

未来三年，拱墅区将建成20所崭新幼儿园

另外，论坛会上，上海南西幼儿园、杭州新华幼托实验园等其他几位园长对各自在打造文化品牌幼儿园上的经验和看法也做了介绍和交流。据了解，2008二省一市名园长论坛是拱墅区学校文化品牌建设论坛活动之一，区委、区政府每年设立120万元学前教育专项奖励经费，300万元建设经费，用于鼓励发展学前教育。如今，拱墅区共有幼儿园51所，在园幼儿数11077人，有专任教师共736人，学历合格率为100%。

2007年，拱墅区全面普及幼儿教育资助券工程，共支出1.23万元用于学前教育资助券工程。凡低保家庭子女在该区就学的，一律免交学费、杂费、代管费、住宿费；困难家庭和特困家庭子女免交学杂费。据悉，未来三年，拱墅区在城郊结合部将有20所标准化幼儿园建成使用，并将根据不同人群的居住状况，建设一定数量低收费、高标准的幼儿园，以满足弱势群体子女优质学前教育的需求。