昨天中午，宁波工程学院的21名学生在老师的带领下来到杭州，开始了为期15天的生存体验。他们每人身上只带了50元，而每人每天的住宿费就要15元，这就意味着，其他费用都需要靠自己赚出来，才能养活自己，否则将被淘出局。

　　无独有偶，今天，浙江工商大学的10名学生也将奔赴上海参加生存体验，活动方式大同小异：每个学生要用20元钱在上海生活7天，学校只负责两个晚上的住宿。学生当中，每两个体验者配一个考察者，观察、记录学生的活动，并负责他们的安全。

　　据了解，这种生存体验方式目前在高校里非常流行，也很受学生们的欢迎。据宁波工程学院一年级学生余春辉介绍，学校从5月底开始张贴告示，报名的学生非常多，经过笔试、面试，才筛选出了现在21名学生。而在生存体验期间，大学生们还要每晚写日记，记录自己的收入和开支，以及每天体验的经历和感受。

　　对这样的活动，大学生们自己是怎么看的呢？余春辉认为，现在大学生基本上都是独生子女，平时都养成了伸手向家里要钱的习惯，生活条件比较优越。通过这样的活动，在没有任何帮助的情况下考验自己的生存能力，可以让大家懂得挣钱的艰辛，培养自己的独立性，锻炼自己的能力，并对社会有进一步的认识。

　　浙江工商大学一年级学生许娜飞说，现在大学生就业形势严峻，光凭一纸文凭是无法适应当今社会的。而现在父母对独生子女保护太多，许多大学生盲目乐观，面对挫折往往无法摆正心态。通过这样的生存体验，对他们认识社会以及今后走上工作岗位都大有好处。

　　到杭州的第一天，大学生们已经体验到了生存的不容易：许多人想到饭店或快餐厅打工，但因为打工时间短，又要体检办健康证等，都被一一拒绝。倒是有的同学大着胆子找到了超市促销或发宣传资料的工作，让其他同学羡慕不已。

　　对生存体验这样的暑期社会活动，省社科院社会学所副所长杨建华教授认为，对80后的独生子女尤其是城里的孩子来讲，平时遇到困难的经历太少，许多事情往往父母都已安排好了。这种生存体验方式，对孩子的成长是种很好的磨练，也能达到提升自己的目的。

　　杨教授也认为，社会实践活动的方式可以多种多样，如深入到社区或农村，用自己学到的法律、经济、自然科学等知识贡献社会，或做一些社会调查了解民生，与工人、农民等不同社会群体生活在一起，体验他们的情感。生存体验也不一定局限于大城市。这样，在融入社会的同时可以开拓自己的视野，更深切地把握社会现实，对自己的成熟和今后走向工作岗位都有很大帮助。